grg廠家高級人力總監(jiān)研修班課程,真正的成功申辦總裁研修班的很多。
隨著人們思想的更新,高級研修班的收費越來越少,尤其是名人中的一些知名專家學者,關(guān)于這個問題,更是有幾個好過在職研究生教育信息網(wǎng)老師老師跟大家一起討論一下高級研修班的相關(guān)情況。
高級研修班的專業(yè)主要分為哪些專業(yè)?總裁班、EMBA、MPA(高級研修班)、EMBA研修班(ExecutiveMasterofEducation)、EMBA研修班(ExecutiveMasterofBusinessAdministration)、EMBA研修(ExecutiveMasterofBusinessAdministration)是高級經(jīng)理人員的預備教育項目。
它是由美國哈佛大學首創(chuàng)。
讀EMBA的學員一般由公司推薦,利用業(yè)余時間集中上課,課程內(nèi)容廣泛,理論與實踐平衡。
是一種獲取學位并且注重學習實踐相結(jié)合的在職培訓,它對升至公司中上級而又無MBA學位的管理人員很有意義。
報考條件1、大學本科學歷或大專學歷但管理成績突出;2、八年或八年以上的工作經(jīng)歷(其中有四年或者四年以上的管理工作經(jīng)歷);3、較大規(guī)模企事業(yè)和政府經(jīng)濟管理部門的現(xiàn)職高層管理人員。
3、教學模式不同MBA,采用靈活多樣的教學形式,講授型和案例教學。
主要通過啟發(fā)式、專題討論、實戰(zhàn)型講座、參觀考察、考察等方式,培養(yǎng)學員的思維創(chuàng)新意識和解決問題的實際能力。
4、建立多樣化的MBA教學模式,采取靈活多樣的教學方式。
工商管理教育在教學中應(yīng)突出案例教學,重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法,加強實踐教學,以培養(yǎng)學員研究管理能力和管理實踐能力為核心。
完善教學評價體系,注重培養(yǎng)學生研究管理思維能力和解決實際問題的能力。
要重視運用團隊學習、案例教學和項目研究、模擬訓練等方法,注重培養(yǎng)學生研究實踐問題的意識和解決實際問題的能力。
培養(yǎng)目標:太原理工大學在職研究生工業(yè)設(shè)計工程專業(yè)培養(yǎng)學習的主要方向是為具有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計與制造工藝的設(shè)計與制造。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1、具有扎實的自然科學基礎(chǔ),掌握先進技術(shù)方法和技術(shù)手段,具有獨立從事工程設(shè)計、產(chǎn)品開發(fā)、工藝編制、技術(shù)管理和組織管理的能力;2、掌握一門外國語,能熟練閱讀專業(yè)外文資料;3、掌握計算機類環(huán)境設(shè)計的基本原理和知識,具有一定的科學研究和實際工作能力;4、具有應(yīng)用所學專業(yè)知識、文獻檢索以及相應(yīng)業(yè)務(wù)工作的能力。
科研成果:近年來,學院教師共完成《茶葉商品》、《中國領(lǐng)館》等一系列教學用具共性的專業(yè)學術(shù)論文管理試行和人才培養(yǎng)模式。